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課程概要
學習身體如何整體運作，也學習各個系統個別的操作。目標是提供所需的知識和理解，以支持及補足您的順勢療法工作。
第二部份是一個較傳統但仍然以順勢療法的方法探究成熟的人體，進入了疾病階段的身體。課程中還會看看順勢療法或以單獨形式，或與其他醫療合作，為病人提供一個健全的醫療系統。
單元: 1-6
學習時數: 175 - 200小時
時間: 約9/12 個月
本課程是緊隨生理解剖學的一個課程，為順勢療法醫生打好基礎。學生必須有一定程度的生命科學學習背景，即完成了生理解剖學的課程。
內容
第一章 探討懷孕前的生物學至斷奶期
第二章 嬰兒期至青春期
第三章 消化的病理學
第四章 呼吸系統和心血管疾病
第五章 泌尿系統的疾病、男性健康問題、女性健康問題
第六章 肌肉骨骼問題、內分泌疾病、精神的健康
每一章都有不同的作業，需要學生閱讀、寫作、抄寫、畫圖、背誦、研究或找療劑選項。這樣的學習很有趣而且活學活用！
作者
課程作者 : Elaine Watson
生命是由很多生活經驗編織出來的一張花毯。當我想想為何我會寫這一個課程，我就發現這是很多次挑戰交織出來的結果。就像一個人穿上了很多帽子而不脫下一樣(多麼硫磺！)，我不但執教生物學和解剖學，還當上了順勢療法醫生。
我的學術生涯有趣的是由University of St Andrews的動物學學位開始的，專長於海洋生物學。之後到了Aberdeen作土質研究，再於University of Aberdeen完成了土質微生物學的碩士學位。往後的四年，我於Cambridge University應用生物學部門跟腐壞的生果和蔬菜、整個山頭的油菜種子為伍。然後，我就花了約四年的時間照顧孩子，這是我最學習得多，也是最幸褔感恩的時間。
這段和平時間中，我有時會接一些編輯工作，之後我就搬到Wales，於The British School of Homeopathy (BSH)中學習順勢療法。我發現順勢療法是何等重要的一個醫療，我很慶幸我可以教導那一些困惑的學生有關生理解剖學的知識。BSH給我的順勢療法教育文憑是一種額外收穫，使我有機會可以嘗試不同的教學和學習。我教四年制的醫學科學課程不知不覺已有十五年，同時擔任AT的教授。我現在於Caerphilly執業順勢療法已經有13年了，我特別對孩童的健康有興趣。過去的五年，我與好幾位順勢療法醫生合作，治療切爾諾貝爾的孩子，十分有趣而且獲益良多！
我記得曾經看過一句說話，「智慧不是要知道所有的事情，而是知道在哪兒可以找得到這些知識。」這是我的教學宗旨，亦是我編寫這個課程的意思。是否知道在哪兒可以找得到這些知識，就要看你對那些資料有多熟識。「熟識」就是以色彩、不受壓力的方法把知識放於容易記得的地方。所以，本課程中有很多方法，令學生容易「熟識」那些艱深的資料，希望未來的順勢療法醫生(你！)可以輕易的翻查這些資料。如果我成功的話，我的花毯就是綉金的了！
病理學文憑
完成作業後會由我們的導師評分，而於課程完結後進行考試。此文憑可為您日後我深造打下穩固的基礎。
要完成課程，學生必須於作業和考試中都得到合格的成績。然後可以得到: 病理學文憑
本學院是英國另類療法協會Complementary Medical Association (CMA)的註冊會員。CMA是專業另類療法界別的機構，為公眾和醫生所公認的代表，致力於發展另類療法專業，支持提倡這科目的研究和教育。
認可的機構還包括 :
- 英國海外課程協會
The Association of the British Correspondence College (ABCC)
- 英國另類醫療協會
The British Holistic Medical Association (BHMA)
- 英國另類療法協會
The Complementary Medical Association (CMA)
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